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戏曲进校园教学需求分析

戏曲教育联盟 https://www.operaedu.org 2018-12-25 20:15 出处:网络 编辑:@坤哥
【戏米教育】戏曲进校园教学需求分析

【戏米教育】戏曲进校园教学需求分析

     当今社会,科技的进步和社会的发展并没有给人们带来意想中的快乐和满足,人们精神上的压力与心灵的苦闷与日俱增,外来文化的侵袭严重影响着我们下一代的世界观、价值观。问题青年、校园暴力、自杀率上升。青少年犯罪乃至引发的家庭问题、社会问题触目惊心。学生心理素质差、自理能力差、品德素质低下的现象在我国各个省份不同程度存在,中华民族精神在新生代有“断代”的危险

3—12岁是幼少儿成长过程中最重要的发展时期,同时也是培养少儿良好习惯和学习兴趣的关键时期。目前中国大部分孩子是独生子女,最常见的是“四二一”式的家庭模式。在这种成长环境中,越来越多的孩子存在着普遍性的问题:缺乏爱心、不懂感恩、不尊敬长辈,蛮横、自私,合作与分享能力差。面对孩子在成长过程中遇到的种种问题,培训机构时期开始的基础教育应当让传统文化教育占据相当的内容。戏曲剧目中汇集了中国很多思想精粹和美德,有很多值得继承和发扬的东西。比如:热爱学习、尊老爱幼、忠孝节义等。这种本土文化的独特魅力,应当从儿童时期熏陶、浸润。俗话说得好“三岁看大,七岁看老”,从小培养起来的良好的行为习惯能影响孩子的一生。

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